ФОРМИ  ОРГАНІЗАЦІЇ  НАВЧАННЯ  ДІТЕЙ  ДОШКІЛЬНОГО  ВІКУ

   Навчання дошкільників здійснюється не лише на спеціально організованих заняттях, а й у повсякденному житті, у різноманітних видах діяльності дітей за допомогою форм організації навчального процесу.

Форма організації навчання — спільна навчальна діяльність педагога і дітей, що здійснюється в певному порядку і встановленому режимі.

У ранньому віці малюк одержує нову інформацію здебільшого через дії з предметом, іграшкою, зі слів вихователя. У середньому дошкільному віці на передньому плані опиняється образ і слово, а дії сприяють закріпленню знань (наприклад, практичні дії у дидактичній грі). У старшому дошкільному віці, коли розвивається словесно-логічна форма мислення, можливі різноманітні поєднання дидактичних засобів, що залежить від матеріалу, який вивчається, індивідуальних особливостей дітей.


Керівники  студії "Чарівний ліхтарик":

1. Галина Григорівна Базарна - керівник по вокалу
2. Віталіна Анатоліївна Кравченко - керівник з розвитку мовлення
3. Віталій Анатолійович Любко -керівник з  ритміки
4. Альона Миколаївна Карпова - керівник гуртка англійської мови         "LITTLE STARS"
5. Анастасія Юріївна Кальченко  - керівник гуртка з образотворчого мистецтва    "КАЛЯКИ-МАЛЯКИ"

Дитина не посудина, яку потрібно наповнити, а факел, який потрібно запалити

В усьому світі діти завжди були і є радістю для дорослих.

Кожна родина намагається виховати свою дитину не просто людиною, а особистістю, індивідуальною та неповторною.

Від природи кожна людина наділена певними здібностями, а часом – і талантом, проте не кожному вдається ці таланти розкрити і реалізувати себе у тій чи іншій справі. Саме з такою метою - розкриття таланту учнів і діє заклад позашкільної освіти – районний центр дитячої та юнацької творчості. Але саме в дошкільному віці виникає перший схематичний обрис цілісного дитячого світогляду, образ світу та себе в ньому.
 Мета та завдання студії раннього розвитку дитини "Чарівний ліхтарик" - це створення сприятливих умов для розвитку естетичного смаку, творчих здібностей, ініціативності, активності, самостійності, творчої особистості.  Виховувати у дошкільнят  любов до прекрасного, прилучати до світу мистецтва, збагачувати словниковий запас, впливати на почуття і мислення дитини.

Напрямки роботи студії:

• вокальний - співи
• хореографічний - ритміка
• англійський  
  

Вихованці студії "Чарівний ліхтарик" одні з найактивніших учасників різних масових заходів, свят та концертів: "Свято росинок", "Новий рік", "Свято 8 Березня", "День району", "Свято весни", "День захисту дітей".